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字字字的同學們，
周六的午後，陽光乾爽愜意地浮現在每一個角落，學生們踏進教室時的輕鬆神情，似乎仍賴在正午後的日光下，完全看不出即將上課的緊張及壓力。還好，Bruce老師挑選的幾則演說皆帶點幽默、新點子、個人主義及不妥協，挺適合當時的狀態。具體來說，學生們有點像在教室中觀賞短篇系列影集，故事的目的在使學生密集地使用『聽』的感官知覺來吸引新知，用『聽』來改變口說的方式，用『聽』來理解事物。
『聽』力己被埋沒在影像世界或平面刊物中而大大地荒廢了，重新使用『聽』力來刺激腦細胞，確實需要一點動機及自我挑戰。謝謝學生們加入我們改革的行列－TED英文試聽會。
大家熟知的Bruce老師，向來擅長於單篇深入解說，未來針對「TED英文聽力、發音及朗讀課程」，每次課程仍採1~2篇演說內容，深度地建立學生的能力及自信。若有興趣繼續加入我們，請與我們聯繫。
再次謝謝你的參與及鼓勵
Bruce: 093... weijen.lin@gmail.com
Maxine: 098... maxine_newsroom@hotmail.com
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